14 сентября во всех школах России начался сезон Всероссийских проверочных работ (ВПР), который продлится почти месяц.

В этом году ВПР будут сдавать более 6 миллионов школьников. И хотя ВПР формально является лишь срезом знаний, его результаты волнуют учеников, их родителей и администрации школ.

В этой статье расскажем и том, что же такое всероссийские проверочные работы, зачем они нужны, на что влияют их результаты, и о том, нужно ли к ним готовиться.

Что такое ВПР и кто их сдает?

Всероссийские проверочные работы проводятся в России с 2015 года. Это единые стандартизированные контрольные работы, созданные для того, чтобы учителя, школы и регионы могли оценить, на каком уровне они находятся.

ВПР часто называют контрольными работами, но от обычных школьных контрольных и самостоятельных они все же отличаются. Перед ВПР школьный учитель не произносит сакраментальной фразы: «Убираем учебники. Достаем двойные листочки!». Дело в том, что стандартизированный подход обязательно включает в себя использование специальных бланков, единых для всех школ.

ВПР проверяются обезличенно: в бланках вместо фамилии ученика лишь шифр. Работы проверяются в той же школе, где учится ребенок. К проверке привлекаются преподаватели, которые не ведут занятия в классах, писавших проверочную работу. Для оценивания используются строго и четко прописанные критерии. То есть работы проверяются одинаково у всех учеников.

Весной 2020 года в ВПР должны были участвовать дети 4-8 и 10-11 классов. Старшие классы успели написать работы в марте до «режима нерабочих дней».

В 4-8 классах проверочные работы провести не успели, так что в этом году знания будут проверять у учащихся, уже перешедших в 5-9 классы.

5 класс: русский язык, математика, окружающий мир. 6 класс: русский язык, математика, история, биология.

7 класс: русский язык, математика, история, биология, география, обществознание.

8 класс: русский язык, математика, история, биология, география, обществознание, иностранный язык, физика.

9 класс: русский язык, математика, история, биология, обществознание, физика, химия.

Зачем и кому нужны ВПР?

Вообще говоря, ВПР нужны и полезны для всех: школ, родителей и, конечно, школьников.

• Школьники знакомятся со стандартизированным форматом проверочных работ и могут увидеть, какие предметы нужно подтянуть, а в каких знания на достаточном уровне.

• Родители по результатам ВПР могут сделать выводы относительно успеваемости ребенка без привязки к оценкам в дневнике и своевременно принять меры, если это необходимо.

• Проверочные работы помогают школам провести независимую диагностику качества получаемых школьниками знаний. ВПР в выпускных классах когда – то ввели именно из – за того, что ребята, избравшие определенные предметы для ЕГЭ, готовятся только к ним. ВПР будет более точным индикатором, если в школе есть проблемы с преподаванием отдельных предметов.

На что влияют ВПР?

ВПР не грозит школьникам ничем! Оценка за проверочную работу может попасть в журнал, и будет приравниваться к любой другой оценке. Тем более любая оценка, полученная на ВПР, не может повлиять на переход в следующий класс, годовую оценку или тем более оценку в аттестате.

Бывает и так, что школа решает не ставить оценки за эти работы в журналы, поскольку в брошюрах ВПР оговаривается, что оценки в журналы ставить не рекомендуется.

Нужно ли готовиться к ВПР?

Проверочные работы — это дополнительная серьезная нагрузка на школьников (ученики 8-х классов, например, за месяц должны справиться с проверочными работами по 8 предметам!) и стресс для их родителей.

Именно поэтому стоит прежде всего психологически подготовить своего ребенка к сдаче ВПР. Зачастую именно в этом ребенок очень нуждается. Не нагнетайте страсти, просто скажите: «Ты сможешь это сделать! Ты готов!», «Мы уверены, что ты все сдашь хорошо», «Ты знаешь это очень хорошо. У тебя получится». Поверьте, что вместе с поддержкой репетиторов и педагогов психологическая поддержка семьи – один из основных факторов успешности ребенка не только при сдаче ВПР. Родители должны научить ребенка справляться со стрессами экзаменов и контрольных работ, создавать установку на успешное их преодоление.

С точки зрения освоения ребенком школьной программы, ВПР – адекватный независимый способ оценки, поэтому родителям стоит отнестись к полученным результатам все же внимательно. В старших классах результаты проверочных стоит воспринимать как предварительные результаты готовности к ОГЭ, ЕГЭ

Вроде бы на ВПР проверяются наиболее значимые аспекты каждого предмета, и по идее, ребёнок, который добросовестно учился в течение года, должен показать хороший уровень знаний, но вместе с тем любые форматные задания требуют специальной подготовки и как минимум небольшого опыта их решения. А еще в школах могут использоваться разные учебные планы или разные учебники, и чтобы не столкнуться на мониторинге с неизвестными заданиями, лучше заранее посмотреть образцы проверочных работ на сайте ФИОКО, подготовиться к разным вариантам. Если встретится незнакомый материал, нужно попросить преподавателя или репетитора объяснить его или попробовать освоить материал самостоятельно.

С ВПР в России пока все сложно и неоднозначно, но точно можно сказать, что такие мониторинги могут помочь выявить слабые места учеников и становятся «звоночками» для родителей, заинтересованных в том, чтобы вовремя помочь ребенку закрыть пробелы в знаниях.

Думаю, каждый родитель согласится с тем, что лучше узнать, что школьная «пятерка» по русскому языку не совсем соответствует действительности еще на ВПР в 8 классе, а не за несколько недель до ОГЭ. Если на ВПР ребенок получил не тот результат, который хотелось бы, не нужно прятать голову в песок. Сама ситуация не разрешится. Делайте выводы и своевременно обращайтесь к специалистам, способным помочь восполнить пробелы в знаниях.

Искренне желаем удачи всем школьникам на ВПР!

Елена Анатольевна Сунцова, репетиртор по русскому языку и литературе, Верхняя Пышма. Тел. 8-950-193-4791