На территории городского округа Верхняя Пышма работает более 400 педагогов различных школьных дисциплин, спортивных секций и кружков. Каждый из них стал для учащихся опорой, источником знаний и вдохновения, уважаемым человеком. Радостно, что на смену профессиональным мастерам преподавательского ремесла, ушедшим на заслуженный отдых, приходят молодые, талантливые педагоги, полные вдохновения и сил. В этом учебном году «копилка» городского округа Верхняя Пышма пополнилась шестью молодыми педагогами.

Кира Алексеевна Ляшенко - преподаватель физической культуры школы № 7 поселка Исеть

Когда-то девятиклассница исетской школы Кира Ляшенко решила связать свою жизнь со спортом. Девушка мечтала поступить на спортивный факультет престижного технического ВУЗа. Профессиональным спортом Кира не занималась, но всегда показывала хорошие результаты по легкой атлетике, успешно выступала на олимпиадах и соревнованиях за честь школы. Окончив 11 классов, Кира Ляшенко, как и мечтала, поступила на спортивный факультет УГТУ УПИ.

На третьем курсе необходимо было прохождение практики, и девушка решила пройти ее в родной исетской школе № 7. Тогда и появилось желание преподавать детям физическую культуру. После окончания университета Киру Ляшенко, как молодого и перспективного педагога, пригласили на работу в общеобразовательную школу № 7, от чего она не смогла отказаться.

Кира Алексеевна на фото справа

«Все ученики очень разные, нет похожих друг на друга. У каждого свой характер, но мы стараемся найти общий язык. Сейчас я учусь в магистратуре и параллельно преподаю в школе. В роли педагога я себя ощущаю очень комфортно. Я люблю детей, особенно маленьких, поэтому мне нравится с ними общаться, в том числе и на языке знаний. О глобальных достижениях пока говорить рано, но личные достижения каждого учащегося всегда греют душу», - отмечает Кира Алексеевна Ляшенко.

Анастасия Николаевна Шаехова – педагог английского языка школы № 2 Верхней Пышмы

Анастасия в этом году впервые стала преподавать английский язык в родной для нее школе № 2. После окончания филологического факультета Уральского Федерального Университета Анастасия получила профессию не только педагога английского языка, но и лингвиста и переводчика.

«До десятого класса я не рассматривала преподавание своей основной деятельностью, но в десятом классе меня попросили проводить занятия с ребятами младших классов, когда у преподавателя были совмещенные уроки. Это и подвигло меня к мысли о выборе будущей профессии. Только после школьных уроков с детьми я поняла, что смогу стать хорошим учителем», - говорит педагог английского языка Анастасия Шаехова.

Студенческую педагогическую практику Анастасия Николаевна предпочла пройти в Университете. По словам девушки, со студентами оказалось намного проще, чем со школьниками, однако это не отбило желание преподавать в школе.

После окончания ВУЗа школьная учительница Анастасии предложила ей работать в школе № 2, которую девушка некогда окончила. Долго Анастасии Шаеховой раздумывать не пришлось – она согласилась и ничуть не жалеет о сделанном выборе. В стенах родной школы девушке легче привыкнуть к роли педагога.

«В том, что я полюбила английский язык, – заслуга родителей и педагогов. Помню, что уже с пятого класса я стала серьезно изучать английский язык и, помимо школьных занятий, посещала еще и дополнительные. Именно благодаря глубокому изучению предмета, я сделала выбор в его пользу при поступлении в ВУЗ», - отмечает Анастасия Николаевна.

По словам Анастасии, профессия учителя очень трудна и полна ответственности. Чтобы каждый ребенок работал на уроках, приходится строить процесс обучения так, чтобы было интересно всем. Сейчас Анастасия Николаевна успешно и уверенно преподает иностранный язык пятым и седьмым классам, хотя боязнь не найти общего языка с детьми была велика. «Как мне кажется, я нашла общий язык с ребятами, мы подружились, - говорит Анастасия Шаехова. - Моя главная задача в том, чтобы дети заинтересовались английским языком, чтобы они с удовольствием шли ко мне на уроки, и мы заряжались друг от друга позитивной энергетикой».

Алексей Олегович Блинов – тренер-преподаватель секции футбола ДЮСШ «Лидер»

В этом году Алексей Блинов окончил Уральский Федеральный Университет института физической культуры, социального сервиса и туризма. Выбор на спортивный факультет пал не случайно: с 13-летнего возраста Алексей активно занимался в секции футбола. По его словам, изначально цели стать педагогом не было, но было желание связать свою жизнь со спортом.

Уже во время обучения в ВУЗе будущий тренер-преподаватель задумался о дальнейшей работе в родной для него секции футбола. К тому времени, как Алексей Блинов окончил университет, секция футбола стала одним из направлений спортивной школы «Лидер», где сейчас и работает молодой специалист.

«Когда я был игроком, было одно понимание игры, стал тренером – появилось совсем другое. Приходится строить новые логические схемы и пробовать применять их на практике, даже с самыми юными спортсменами, - говорит тренер-преподаватель по футболу Алексей Олегович Блинов. – Есть поговорка: «век живи, век учись», которая хорошо применима к моей жизни. Казалось бы, я вышел из университета профессиональным тренером-педагогом, но учебная теория сильно отличается от практики, поэтому каждый день, тренируя детей, я пополняю свою «копилку» знаний и умений».

Сегодня Алексей Олегович тренирует группу малышей и подростков, а также сборную девочек, у которых, как и у мальчишек, есть свои особенности в игре.

«Как мне кажется, я нашел с ребятами общий язык. Главное – показать, что мне с ними интересно работать, что на тренировках я стараюсь для них. Пытаюсь создать в команде атмосферу семьи, потому как в сплоченной команде должен царить именно такой микроклимат. Мы с ребятами стараемся на благо общего дела – подготовки к соревнованиям. Пока прошел только месяц тренировок, о результатах говорить рано, однако уже за это время юные спортсмены достигают личных побед», - отмечает Алексей Блинов, тренер-преподаватель по футболу ДЮСШ «Лидер».

Наталья ПОЛУБОЯРИНОВА