Всем знакомо выражение «Школа – это ваш второй дом». Если спросить уже довольно взрослого человека, то он, безусловно, скажет, что это правда. Но вот если попробовать спросить обыкновенного школьника, то, мне кажется, он просто замотает головой в знак полного несогласия с этим.

Понимание, что школа – это действительно твой второй дом, все равно в скором времени приходит к человеку. Но под «школой» чаще всего подразумевают общеобразовательную. Однако существуют еще и художественная школа, школа танцев, музыкальная и другие.

Для меня моим вторым домом стала Детская музыкальная школа г. Верхней Пышмы. Конечно, музыкальная школа – это место, где учат музыке. Но еще это и место, где учат самой жизни. Само обучение подразумевает не только знакомство с судьбами великих музыкантов и понимание способов построения гамм и аккордов, а еще и беседы с учителями, которые точно так же, как и родители, дают ребенку определенное воспитание. Именно это общение и учит нас настоящему умению говорить, слушать и, главное – понимать.

Во время самих уроков развивается культура человека, обогащается его внутренний мир. Там можно выйти за привычные рамки и почувствовать всю красоту и необъятность искусства.

Заходя в музыкальную школу, я с самых первых шагов окунаюсь в необыкновенную атмосферу, которая будто подхватывает меня на лету. В ней, кажется, тесно переплетается прошлое (история всех людей, связанных музыкой), настоящее (то, что происходит именно сейчас и чему только предстоит стать историей) и будущее.

Музыкальная школа всегда была для меня тем местом, куда я могла прийти за советом или же за утешением. Там видят в человеке личность, а не маленькую частичку огромного серого мира. Здесь нас учат быть различными, непохожими друг на друга. Именно мои музыкальные учителя показали мне, как смотреть на проблемы под совершенно другим углом, замечать в них плюсы и даже находить неожиданные решения.

На протяжении семи лет я занималась у прекрасных педагогов, таких как Шалагина Марина Алексеевна (учитель музыкальной литературы), которая помогала нам расширять границы возможного и открывать новые горизонты, Толстая Тамара Алексеевна (учитель по сольфеджио), на уроках которой я поняла, что у каждой, абсолютно у каждой проблемы есть и решение, и объяснение, и Деева Анастасия Леонидовна (сценическая речь и практика). Ее предмет учил нас быть более свободными, развивал в нас умение представлять то, чего нет на самом деле.

Но есть еще несколько замечательных учителей, с которыми я не могу расстаться и по сию пору. Эти люди и сейчас поддерживают меня. Это Яковлева Надежда Владимировна – мой учитель по фортепиано. Она полна энтузиазма, уверенности и трудолюбия и старается привить эти качества своим ученикам. На ее уроках ребята чувствуют себя очень свободно, потому что у нее всегда можно спросить совета или просто поговорить по душам. А она может подсказать нужное решение и объяснить, что на самом деле сейчас важно. Надежда Владимировна помогает детям по-настоящему полюбить музыку и научиться прекрасному.

По-прежнему занимаются со мной и сейчас Губский Анатолий Максимович (учитель по вокалу) и Анциферова Наталья Александровна (мой концертмейстер). На их уроках я понимаю, что не все в жизни дается просто так, что необходимо упорно трудиться для достижения цели. Эти два удивительных человека всегда готовы поддержать своих учеников, но, тем не менее, будут справедливо относиться к каждому. На их уроках я могу и смеяться, и плакать, могу почувствовать всю глубинную суть произведений. Если мне нужен совет или какая-либо помощь, я знаю, что они обязательно помогут мне и все объяснят.

Музыкальная школа дает необыкновенный духовный и музыкальный опыт, развивает человека всесторонне. И я, наверное, никогда не смогу выразить всей той благодарности, которую я испытываю к своим учителям и музыкальной школе в целом. Это место по-настоящему стало для меня вторым домом.

Анита Валиева, выпускница 2016 года