80 старшеклассников с нарушением зрения Верхнепышминской школы-интерната имени С. А. Мартиросяна стали участниками профориентационного марафона. Организатором выступил ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностям здоровья Челябинского госуниверситета (РУМЦ ЧелГУ). Одной из задач центра является популяризация высшего образования среди лиц с инвалидностью.

В ЧелГ школьников с нарушением зрения познакомили с четырьмя профессиями. О работе эколога им рассказала заведующая кабинетом почвоведения и экологии урбосистем Галина Бревнова. С ее помощью ученики нашли различия в шишках хвойных пород, произрастающих в разных широтах, по запаху определили чистую воду, техническую, с машинным маслом в составе и сточные воды, научились различать перерабатываемый пластик от того, который не пригоден к этой процедуре. Специальным прибором, шумомером, проверили уровень шума от одного человека до группы людей.

 Преподаватель кафедры специальной и клинической психологии Анастасия Чиридник провела лекцию-интерактив по выбору профессии, ориентируя слушателей на известную формулу «Хочу, могу, надо». Школьники рассказывали об одном дне на будущей работе, используя лишь существительные.

«Эти дети четко осознают и принимают свои ограничения по состоянию здоровья и возможности. Ребята хотят быть массажистами, играть в театре и петь. При этом они одинаково активно готовы выбирать среднее профессиональное образование и обучение в вузах», – прокомментировала Анастасия Чиридник.

Далее заместитель декана математического факультета по довузовскому образованию Валерия Насыпова рассказала о применении информационных технологий в различных сферах профессиональной деятельности. Заведующей подготовительным отделением Ольга Колесникова определила лучшего гуманитария и математика, проведя с учениками интеллектуальную игру, сообщает fedpress.ru.