Играть со спичками можно — и даже нужно: головоломка проверит вашу сообразительность

Тренируем мозг

В бытовом переполохе и нескончаемых делах наш мозг перестаёт мыслить так обширно, как мог бы это делать, и начинает хуже реагировать на неожиданности. Чтобы легко справляться с проблемами и уметь смотреть на ситуации под разными углами, его надо тренировать.

Когнитивные способности можно развивать путём решения головоломок. Головоломки были изобретены Джоном Спилсбери в 1767 году, и с тех пор активно пользовались популярностью — сначала на аристократических приёмах в качестве забавы, потом в советских журналах, а сейчас мы решаем их в цифровом виде.

Головоломки улучшают визуальное и пространственное мышление, улучшают кратковременную память, укрепляют связи между клетками мозга и позволяют мыслить быстрее.

Полезное хобби привить себе очень легко, достаточно просто ежедневно решать пару головоломок в телефоне. Разберём головоломку со спичками, они в последнее время в интернете особенно популярны.

На иллюстрации пример из спичек «6-6=14», но, как вы понимаете, он неправильный. Вам надо переставить 2 спички так, чтобы пример в итоге оказался верным. Все остальные элементы должны остаться неизменными. Приступайте к решению, а ниже мы объясним ответ.

Первую шестёрку мы трансформируем в девятку одной перестановкой, а из второй шестёрки забираем одну спичку и делаем из неё плюс вместо минуса. Вместо второй шестёрки получается пятёрка. В итоге ответ: 9+5=14.